viernes, 28 de septiembre de 2007

LAS CORPORACIONES EN LA EDUCACIÓN

LA LÓGICA DE LOS MEDIOS EN EL SISTEMA DE PODER MUNDIAL
Las Corporaciones de la Información y entretenimiento tienen dos papeles dentro del proceso de reproducción: Primero se han convertido en agentes operativos de la globalización con una propuesta de cohesión ideológica, además de ser propagadores de una visión del mundo interconectando el planeta exponiendo modos de vida en los que domina la mercadotecnia para las demandas colectivas, encuadrando el consumo como el valor universal.
Los medios ocupan un lugar preponderante en las relaciones sociales y su objetivo principal es neutralizar el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, aplicando un pensamiento único que subordina los derechos sociales de las personas a la competencia dentro de los mercados financieros, asociando la realidad con el libre mercado. La integración es una característica de los complejos de difusión; los medios concatenan las partes procurando unificarlas alrededor de algunas significaciones dotándolas de emociones, por medio de las cuales, se identifican social y psíquicamente los individuos, influyendo en sus hábitos de consumo y manipulando sus puntos de vista. La información se convierte en lo que alimenta las decisiones de los movimientos del capital como recurso de gestión y de producción, no solo como una noticia que se propala sino que además incluye los bancos de datos, acervos digitales, archivos multimediáticos, filmes, videos, periódicos así como los inventos, patentes y prototipos; la productividad y la competitividad dependen de la disponibilidad de datos y de la capacidad de aplicar la información que tengan los agentes económicos. El control de la información lo tienen las Organizaciones dominantes que tienen como objetivo el acceso a las transacciones financieras posibilitadas por las tecnologías, atendiendo a sus intereses particulares, aplicando excedentes de capital en áreas potenciales de expansión. El modelo multimediático adoptado maneja un solo lenguaje: el digital, que facilita la reunión de redes y plataformas para la transmisión de datos, imágenes y sonidos; los sectores como la informática, telecomunicación y comunicación acrisoladas se definen como infotelecomunicaciones: son los poderes estratégicos de la multimedia y se constituye en el elemento fundamental para la expansión y reconstitución de los complejos mediáticos, cuya finalidad es la comercialización diversificada y sin límites geográficos. Para la convergencia de dichos sectores se consideran tres elementos: La optimización de infraestructuras industriales, las conexiones entre los sistemas de transmisión en redes compartidas y la generación de contenidos digitales que abastecen los canales de distribución como Internet y la TV.
Un programa audiovisual se hace rentable en la medida en que es multiplicado y difundido, lo que aumenta su circulación, esto obliga a los grupos de comunicación a crear imágenes diversas para competir por los soportes de difusión. La competencia se reduce a un número mínimo de Organizaciones con capital, conocimiento estratégico, capacidad industrial y redes de distribución; la formación de bloques interempresariales es un recurso para competir, reconcentrando el capital en inversiones industriales. La concentración de medios se basa en la liberalización desenfrenada carente de marcos de regularización y la omisión de los poderes públicos, aunado a una falta de legislación que permite la entrada al país a los grupos extranjeros.
Como parte de un entorno mundial los alumnos de estas generaciones no se encuentran exentos de las influencias de los medios que los llevan a consumir productos que se muestran como satisfactores de sus necesidades, carencias y deseos a través de procesos de intercambio, solo que con una falta total de ética algunas organizaciones atienden a la creación de necesidades superfluas, fomentan el consumismo y engañan a los que consumen al proporcionarles productos y servicios que no los satisfacen.
LAS CORPORACIONES SE APROPIAN DE LA EXPRESIÓN PÚBLICA
Los canales de expresión pública han sido acaparados por las grandes corporaciones. Existe una cualidad humana que no ha sido subyugada a pesar de la aplicación de las técnicas de la industrialización de la actividad de la mente: la creatividad; es lo que provoca la resistencia ante el sistema dominante. La industria de la conciencia con sus ramificaciones como la moda, diseño industrial, las religiones y su propagación, el turismo, las encuestas de opinión, que son considerados como un medio masivo por derecho propio, presentan una motivación económica proveniente de las ventas. Se creó una industria de corte privado de la información, en donde las corporaciones resultan beneficiadas permitiendo que el sector público prospere moderadamente para presentar una apariencia gubernamental. Los museos han sido utilizados como recursos públicos pero son instrumentos corporativos manteniendo su apariencia oficial; el arte enriquece la vida cultural de los individuos de un país, en vista de eso, las corporaciones lo utilizan para enmascarar la expansión de sus intereses privados, por lo que se cuestiona incluso el tipo de exposiciones que se realizan, ya que finalmente las empresas apoyan su imagen a través de las mismas alejando los temas que pueden producir conciencia social; el engaño es palpable a ojos vistas, los visitantes creen haber tocado la sensibilidad de otros a través de su obra, cuando en realidad solo es el instrumento para ocultar una de las peores formas de explotación, encubriendo lo que en realidad se anuncia con la publicidad del evento. En los nuevos centros urbanos existe la presencia corporativa que satisface las necesidades y deseos al comprar; se encuentran ubicados en predios particulares lo que lo hace privado, son lugares de reunión colectiva de intercambio social pero no son públicos. Todo el ambiente es para favorecer las ventas con un clima que mina la resistencia del consumidor; lugares donde las ideas y las acciones independientes no tienen cabida, sólo lo que está sujeto al derecho de los dueños ya que ellos deciden que tipo de actividad es permisible o no y vedan la expresión pública. Por lo anterior los centros comerciales son el ideal de cualquier corporación, la reunión de gran cantidad de personas que compra bienes y servicios sin posibilidades de alterar el clima de tranquilidad de las compras diarias. Los edificios de las corporaciones y las torres de oficinas desalojan a los habitantes del centro de los pueblos, dando como compensación pequeños jardines en azoteas y fuera de los mismos, dejando de paso demodado el interés público; estos centros urbanos eliminan cualquier posibilidad de vida pública otorgando la sensación de lugar y de que se puede seleccionar donde ir dentro de la plaza, craso error. Existen dos ocasiones en las que el pueblo sale a la calle: para protestar contra la opresión de alguna autoridad o para celebrar, solo que las celebraciones de los eventos históricos se han degradado para convertirse en espectáculos de TV con el patrocinio de las grandes empresas que se los apropian afectando el interés y el bienestar de la comunidad, la historia de los pueblos convertida en promociones comerciales, dichas empresas aparecen como benefactores sociales al otorgar un subsidio para tales celebraciones, cuando en realidad se favorece a sus intereses de carácter privado. Otro campo de dominio es el de las ondas electromagnéticas: la TV es el medio educativo poco reconocido como tal, por su característica de entretenimiento carece del prestigio de educar; es muy relativo ya que tiene una programación cargada de valores y los espacios de tiempo que las personas dedican a ella son mucho mayores que el dedicado a la educación formal; llena de anuncios mercantilistas por hora de transmisión y de instrucción ideológica de un auditorio, donde la programación incluida entre comerciales es para satisfacer a un patrocinador. Es difícil que los alumnos actuales puedan escapar de la colonización corporativa de la conciencia, ya que están totalmente inmersos en el mundo de los satisfactores de sus sentidos a través de las compras de productos que son desechados con la rapidez con la que fueron adquiridos, lo que está resultando en generaciones de jóvenes que pasan de un estímulo a otro. ¿Están perdiendo su capacidad de análisis?

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